5月19日,龍?zhí)镏行膶W(xué)校舉行了防溺水安全演練。
活動(dòng)伊始,學(xué)校老師為學(xué)生帶來(lái)了豐富又實(shí)用的防溺水安全教育知識(shí),一個(gè)個(gè)真實(shí)又揪心的溺水案例,仿佛把孩子們帶入了危險(xiǎn)的情境之中。
知識(shí)講解結(jié)束后,操場(chǎng)變成了“溺水救援現(xiàn)場(chǎng)”。只見(jiàn)三名“學(xué)生”在模擬的“水域”中掙扎,雙手不停地?fù)]舞著,嘴里還喊著:“救命啊,救命!”這緊張的場(chǎng)景,讓周圍的孩子們都瞪大了眼睛,呼吸也變得急促起來(lái)。救援隊(duì)員迅速行動(dòng)起來(lái)。他們有的快速?zèng)_向“溺水者”,有的在岸邊準(zhǔn)備救援工具。一名隊(duì)員像敏捷的海豚一樣,縱身跳入“水中”,快速游向“溺水者”。到了“溺水者”身邊,隊(duì)員熟練地從背后托住“溺水者”的頭部,然后慢慢地將其往岸邊帶。岸上的隊(duì)員則伸出援手,一起將“溺水者”拉上了岸。
隨后,現(xiàn)場(chǎng)演示了心肺復(fù)蘇術(shù),老師一邊按壓“溺水者”的胸部,一邊進(jìn)行人工呼吸,動(dòng)作規(guī)范而熟練。孩子們圍在旁邊,眼睛里充滿了好奇和敬畏,認(rèn)真地學(xué)習(xí)著每一個(gè)步驟。
孩子們紛紛表示,通過(guò)這次演練,他們學(xué)到了很多防溺水的知識(shí),以后一定會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。相信在學(xué)校的用心教育下,這些祖國(guó)的花朵一定能在安全的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。
審核:邱曦 終審:蔣耀南
來(lái)源:龍?zhí)镏行膶W(xué)校
作者:向琴 向夢(mèng)琴(通訊員)
編輯:唐藝芬
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