3月5日是第61個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，當(dāng)天，大崇鄉(xiāng)應(yīng)急辦聯(lián)合派出所、衛(wèi)生院，組織鄉(xiāng)中心小學(xué)、幼兒園百余名師生開展“安全守護(hù)進(jìn)校園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。通過校車消防逃生演練、應(yīng)急醫(yī)療救助教學(xué)、消防實(shí)戰(zhàn)觀摩及設(shè)備體驗(yàn)等環(huán)節(jié)，將安全教育與志愿服務(wù)相結(jié)合，為孩子們上了一堂生動(dòng)的“生命教育課”。

上午10時(shí)，隨著一聲警報(bào)響起，消防應(yīng)急演練正式啟動(dòng)。模擬場(chǎng)景中，一輛載有學(xué)生的校車突發(fā)“火情”，濃煙迅速彌漫車廂。隨車教師立即組織學(xué)生彎腰低頭、捂住口鼻，有序撤離至安全區(qū)域。消防應(yīng)急隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)師生如何正確使用安全錘破窗、快速開啟逃生門，并演示了車載滅火器的操作方法。演練全程緊張有序，達(dá)到預(yù)期效果。“這次演練讓我記住了逃生的關(guān)鍵步驟，遇到危險(xiǎn)時(shí)不能慌張，要聽從老師指揮?！眳⑴c演練的四年級(jí)學(xué)生說道。

演練結(jié)束后，鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員為師生帶來了一場(chǎng)生動(dòng)的醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)。通過情景模擬和互動(dòng)教學(xué)，醫(yī)護(hù)人員演示了止血包扎、心肺復(fù)蘇等基礎(chǔ)急救技能，并邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)體驗(yàn)。”

活動(dòng)中，消防應(yīng)急隊(duì)員還將政府的消防車開到演練現(xiàn)場(chǎng)，向?qū)W生展示了高壓水炮、高壓水槍、水帶等專業(yè)設(shè)備的功能及使用方法，并邀請(qǐng)孩子們登上消防車體驗(yàn)“小小消防員”角色?！跋儡噰娝艿綆讓訕歉撸俊薄澳車姵霰绕俨歼€高的水柱嗎？”面對(duì)孩子們的提問，工作人員一一耐心解答，并通過互動(dòng)游戲普及火災(zāi)報(bào)警、火場(chǎng)逃生等知識(shí)。

此次活動(dòng)的開展，將學(xué)雷鋒日與安全教育結(jié)合，既傳承了志愿服務(wù)精神，也通過“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的方式，將安全理念傳遞至家庭和社會(huì)，為構(gòu)建平安校園、和諧鄉(xiāng)村奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

審核：邱曦 終審：蔣耀南