5月13日，托口鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“校園閱讀工程”系列活動的頒獎儀式，對在各項(xiàng)閱讀活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級進(jìn)行了表揚(yáng)。

“校園閱讀工程”是托口小學(xué)本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)的一項(xiàng)旨在全面提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)、營造書香校園氛圍的綜合性工程。活動自啟動以來，歷時數(shù)月，內(nèi)容豐富，形式多樣，包括但不限于“好書推薦會”“閱讀手抄報創(chuàng)作”“經(jīng)典誦讀比賽”“讀書筆記評比”“‘我的閱讀故事’征文大賽”等多個子項(xiàng)目。這些活動旨在引導(dǎo)學(xué)生“多讀書、讀好書、好讀書”，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)。

儀式上，依次為在懷化市、洪江市閱讀工程、整本書閱讀趣味競答活動中的獲獎?wù)哳C發(fā)了榮譽(yù)證書和獎品。頒獎儀式現(xiàn)場氣氛熱烈，掌聲不斷。獲獎的同學(xué)們臉上洋溢著喜悅和自豪，未獲獎的同學(xué)們也深受鼓舞，紛紛表示要以他們?yōu)榘駱?，積極參與到未來的閱讀活動中去。

此次頒獎儀式的成功舉辦，不僅是對托口小學(xué)“校園閱讀工程”系列活動的成果檢閱，更是對全校師生閱讀熱情的一次有力激發(fā)。它標(biāo)志著托口小學(xué)在推進(jìn)素質(zhì)教育、營造書香校園方面邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，也預(yù)示著該校的校園閱讀活動將向更深層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展。

審核：邱曦  終審：蔣耀南