“撥動這個轉(zhuǎn)盤就能清晰地看到年、月、日，真是太神奇啦！”5月22日上午，隆平學(xué)校的教學(xué)樓外熱鬧非凡，一場別開生面的年歷作品展覽引來了同學(xué)們駐足圍觀。

為進(jìn)一步落實“雙減”政策，鍛煉學(xué)生的動手實踐能力、提升創(chuàng)造性思維，該校三年級數(shù)學(xué)組開展了“巧手繪年歷，數(shù)說年月日”主題實踐活動。

活動中，同學(xué)們充分利用身邊的材料，結(jié)合“年、月、日”知識，自主探索，發(fā)揮奇思妙想，制作了獨具特色的活動日歷。掛歷、擺件、轉(zhuǎn)盤、骰子等琳瑯滿目的作品將數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系起來，激發(fā)了圍觀學(xué)生強烈的好奇心。老師們則從主題創(chuàng)意、色彩搭配、書寫能力等方面對各個作品進(jìn)行了評比。

“我覺得我和同學(xué)們的作品都很棒，制作的過程中我學(xué)會了耐心、發(fā)揮了創(chuàng)意，還學(xué)會了推算后面的年歷，收獲很大，”該校三年級學(xué)生鄧絲陽說道。

本次數(shù)學(xué)實踐活動不僅為同學(xué)們積累了生活經(jīng)驗，還提升了思考問題和解決問題的能力，極大地鼓舞了同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。該校表示今后將聚焦“雙減”政策，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，深入推進(jìn)學(xué)科與生活融合，努力實現(xiàn)“減負(fù)、提質(zhì)、增效”的目標(biāo)。

審核：邱 曦   終審：蔣耀南